• TD - Séance du 9 septembre 2026, 10h15 à 12h15, salle FC207

      • Accueil et présentations.
      • Expression de chaque étudiant, selon l'exercice suivi sur la présentation (modèle, répétition, écriture, expression)
      • Reprise sur les structures et sur la prononciation : nationalités, pays, féminin/masculin, singulier/pluriel, importance de l'articulation. Les articles définis et indéfinis en français, l'identification "c'est", la question "qu'est-ce que c'est", les verbes au présent : être, avoir, s'appeler, habiter, parler, travailler, aimer. Le verbe "aimer" + le, la, les.
      • Explications sur le calendrier et sur les contenus de LA91, visualisation de la progression et explications sur les ressources.
      • Devoir : apprendre votre présentation. Préparer un poème avec le verbe "aimer" + un nom, ou + un verbe (aimer le, la, les).

    • TP - Séance du 11 septembre 2026, 10h15 à 12h15, salle FC207

      • Accueil de nouveaux étudiants.
      • Clarification sur la participation des étudiants en Master. Impossible de changer les TPs en TDs - décision : les étudiants en Master doivent venir en TP du vendredi et travailler en autonomie les TDs.
      • Reprise sur la présentation : rappel de la présentation, puis découvertes des questions liées à la présentation, questions pour "tu" et pour "vous". Pratique ensemble.
      • Outils linguistiques de l'unité 1, pages18 à 19 : le verbe "être", le verbe "s'appeler", les articles indéfinis, le masculin et le féminin des noms et des adjectifs, le verbe "aller", les adjectifs interrogatifs quel/quelle, les adjectifs possessifs pour toutes les personnes, les prépositions à, dans, chez.
      • Exercices de prononciation 1,2 et 3, page 19
      • Exercices "Entrainez-vous", page 20.

      Devoir : préparer votre présentation pour un écrit, nous écrirons le poème "J'aime le, la, les" lors du prochain TP.

    • TD - Séance du 16 septembre 2026, 10h15 à 12h15, salle FC207

      Unité 1 du livre "Entrez en contact !"

      • A. Coopération internationale, se présenter, activités pages  10 à 11, indiquer la profession, indiquer la nationalité ou l'origine, indiquer une langue parlée, profession, indiquer la ville de résidence, le lieu de travail. Les continents : Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe, Asie, Afrique, Moyen-Orient, Océanie avec la préposition "en" ou "au".
      • B. Enchanté !, activités pages 12 et 13, saluer une personne, répondre à des salutations, présenter quelqu'un, répondre à des présentations, préciser la profession/la fonction et le nom de la société, des fonctions dans l'entreprise.
      • C. Voici un formulaire, activités pages 14 à 16, indiquer la date, indiquer la situation de famille.
      • Devoir : apprendre systématiquement le vocabulaire et les expressions vus en classe.
    • Unité 1 du livre + transcriptions+ sons Dossier

    • TP - Séance du 18 septembre 2026, 10h15 à 12h15, salle FC207.

      • Expression écrite - le poème  "J'aime... 10 fois".
      • Entrainez-vous, exercices en commun page 20 et 21 : Présentations, Quelle est votre nationalité ?, Au Colloque- le verbe "être", les adjectifs possessifs, questionnement avec "Quel/Quelle", masculin et féminin des professions.
      • Testez-vous, exercices page 21.
      • Repères culturels et professionnels, pages 22 à 23 : les salutations, "tu" et "vous" au travail dans les premiers contacts.
      • Devoir : préparer le Bilan 1 pour le vendredi 25 septembre 2026.

    • TD - Séance du 23 septembre 2026, 10h15 à 12h15, salle FC207

      • D. Une demande de stage, activités pages 16 à 17, les formules de politesse, demander l'objet de la visite, indiquer l'objet de la visite, demande des information personnelles et des coordonnées, demander l'orthographe, indiquer son accord, savoir épeler, les caractères spéciaux, l'adresse électronique.

      Unité 2 - Faites connaissance !

      • A. S'il vous plaît !, activités pages 26 à 27 : aborder une personne, demander quelque chose, remercie, donner quelque chose.
      • B. Vous travaillez dans quoi, pages 28 à 29 -  indiquer les liens de famille, demander l'âge, compter jusqu'à 59. Expression orale - faire connaissance, exercice 4.
      • C. En vol !, activités pages 30 à 31 : indiquer des habitudes et préciser la fréquence, indiquer les goûts, décrire des sensations, exercice d'expression orale : exprimer vos goûts "Vous aimez les voyages en avion ?".

      Rappel : Bilan 1 le 25 septembre pendant le TP.