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    LA92, niveau B1+, semestre de printemps 2021

    Bienvenue à tous les étudiants de LA92 !

    J'espère que vous êtes très motivés pour apprendre la langue et la culture françaises.

    Cet espace nous aidera à communiquer et à structurer le cours.

    Je vous proposerai des activités linguistiques qui compléteront notre travail en classe.

    Soyez actifs et travaillez régulièrement !

    Anna Le Verger, enseignante responsable de LA92, contact : anna.leverger@utc.fr

    • Bescherelle 5, le 21 décembre 2020 à 15h45, groupe d'Anna Le Verger. Test
      Accès restreint Non disponible à moins que : Vous soyez membre de (Groupe manquant)

    • Séance du 22 février 2021, de 14h30 à 16h15, salle FC207.

      Présentations, nous posons des questions pour connaître notre collègue et nous le présentons à la classe.

      Présentation de la progression, tout ce que nous apprendrons pendant le semestre en LA92 - voir la progression - planning, ressources, évaluation.

      A lire pour mercredi : les stratégies de l'apprentissage d'une langue. L'unité 1 du livre "Objectif Express 2".

    • Séance du 24 février 2021, salle FC207, de 14h30 à 16h15.

      Stratégies d'apprentissage :

      1. Prenez en main votre apprentissage.
      2. Organisez-vous.
      3. Soyez créatifs.
      4. Créer vos propres occasion de pratiquer.
      5. Apprenez à vivre avec l'incertitude.
      6. Utilisez des techniques pour améliorer votre mémoire.
      7. N'ayez pas peur des erreurs.

      Lecture, prononciation, explication du vocabulaire, reformulation des stratégies, interactions orales.

      Unite 1 du livre "Rencontrez vos nouveaux collaborateurs" - analyse des contenus.

      Partie A : Bienvenue - pages 10 à 11 à analyser pour la prochaine séance du 8 mars.

      Exercices de grammaire : le passé composé, chapitre 40 et l'imparfait, chapitre 43 de la grammaire progressive à faire (voir l'onglet "grammaire"- vous y trouverez la "Grammaire progressive du français").

      Mots clés du tableau blanc : un collaborateur, une collaboratrice, une entreprise, un but, un objectif, un local - des locaux, une intégration, une tâche, un recrutement - recruter, une embauche - embaucher, un emploi - employer, un entretien de recrutement, un entretien d'embauche, un entretien - un dialogue, une conversation, une mise à jour, etc.

    • Séance du 8 mars 2021, salle FC207 à 14h30.

      • Pages 10 à 11 : Bienvenue - une annonce de stage, un accueil dans l'entreprise, présenter un collaborateur, indiquer une fonction, exprimer des tâches professionnelles.
      • Pages 12 à 13 : C'est parfait ! - réaliser une tâche - une tâche réalisée, une tâche en cours, une tâche à faire, observations du salarié : relation avec les collègues, avis sur le travail, etc.

      La nominalisation : rédiger - une rédaction, actualiser - une actualisation, etc.

      Apprenez le vocabulaire de ces deux parties A et B.

      Voir l'exemple d'un compte rendu page 54 dans votre livre.

    • Séance du 10 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      • pages 14 et 15 : Nouveau bureau - indiquer l'emplacement d'un bureau, évoquer des changements récents, décrire une situation ou des habitudes anciennes (imparfait).
      • Grammaire : situation dans l'espace, chapitres 10, 21 et 25 de la grammaire progressive à faire.
      • Rappel grammaire : passé composé et l'imparfait, chapitres 40 et 43 de la grammaire progressive.
      • Préparer l'exercice sur "Madame Elise" à mettre au passé.

    • Séance du 15 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      • Pages 16 et 17 : Cinq conseils pour bien s'intégrer dans un nouvel emploi, impératif.
      • Outils linguistiques : appui sur le passé composé et l'imparfait. Faire deux exercices (que vous avez photographiés) sur le passé pour mercredi.
      • Page 20 exercices d'entraînement faits + continuez 4, 5, 6. et "TESTEZ-VOUS" page 21 à faire.
      • Lire page 22 et 23 - repères professionnels.

    • Séance du 17 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      • Correction de deux exercices sur le passé composé et l'imparfait.
      • Analyse du tableau sur les temps passés page 34.
      • Pages 22 et 23 - expression sur les sujets "repères professionnels et culturels".
      • Unité 2 - partie A - pages 26 et 27 - caractéristiques d'un ordinateur.

      Devoir - exercices de grammaire sur les pronoms relatifs, chapitre 32 de la grammaire progressive à faire.

    • Séance du 22 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      • Commentaires sur la correction des écrits sur le compte rendu d'une réunion.
      • Tableau des pronoms et des pronoms compléments en français - explication (pronoms sujet, pronoms réfléchis, pronoms compléments d'objet indirect, pronoms compléments d'objet direct, pronoms accentués, pronoms "y" et "en").
      • Explication détaillée sur le pronom "en".

      Devoir : faire le chapitre 20 sur le pronom "en" dans la grammaire progressive du français.

    • Séance du 24 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      Grammaire : 

      • Explications sur le pronom complément "y"
      • Exercices sur l'ordre des pronoms compléments
      • Explications sur les pronoms relatifs simples : qui, que, dont, où et sur les pronoms composés : lequel, laquelle, lesquels, lesquelles.

      Chapitres de grammaire à travailler : chapitre 24 - pronom "y" ; chapitre 28 - pronoms compléments; chapitre 32 - pronoms relatifs.

      Compréhension et expression orale :

      Travail sur le livre, pages 28 et 29 - "Classe Affaires" - choisir une compagnie aérienne selon quelques critères.

      Le curriculum vitae : le CV - le parcours de la vie - quel est son objectif ?

    • Séance du 29 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      Pour votre information : l'examen médian de LA92 aura lieu le 12 avril à 14h30 en salle FC207.

      Classifications de différents types d'écrits :

      • écrits universitaires : un essai, un résumé, une dissertation, une synthèse,
      • écrits d'information : un article, une interview,
      • écrits littéraires : une nouvelle, un roman, un poème, une autobiographie,
      • écrits professionnels : un compte rendu, un CV, une lettre de motivation, un rapport, un mail, une note de services,
      • écrits privés : une lettre, un mail, un faire-part de naissance, de mariage, de décès.

      Suite sur le CV :

      • Explications détaillées sur le CV à l'appui de la présentation PPT.

      Compréhension orale : 

      Pages 30 et 32 du livre : "Livraison à domicile" - écoute de l'enregistrement 6, remplir la fiche et apprendre le vocabulaire.

      Lire le texte de la page 32, nous reprendrons le tout mercredi.

    • Séance du 31 mars 2021, à 14h30, salle FC207.

      Travail sur la suite de l'unité 2 du livre, activités de compréhension et d'expression.

      • Pages 30 et 31 - reprise sur le vocabulaire pour raconter l'historique/la création d'une entreprise/d'un produit, questions sur la création d'entreprise, termes familiers p.ex. :  "une boîte-une entreprise".
      • Pages 32 et 33 : "Nous nous occupons de tout" - message laissé par un client correspond-il à la proposition faite dans le mail ?

      Devoir :

      • Préparez la réponse orale à l'exercice 1, page 33 - un ami vient en voyage professionnel dans votre pays. Il souhaite en profiter pour visiter une ville/région. Préparez une proposition à l'oral pour lui vanter les attraits d'une ville/région pour lui proposer un programme.
      • Faites les exercices pages 36 et 37. Lisez les textes pages 38 et 39.

    • Séance du 7 avril 2021, à 14h30, salle FC207.

      • Expression orale : conseils de visite d'une ville ou d'une région de votre pays, exercice 1, page 33.
      • Pages 34 et 35 - outils linguistiques : pronoms compléments "en" et "y", le superlatif, passé composé et imparfait, l'adjectif "tout", le futur simple, les pronoms relatifs qui, que, où, la place des adjectifs qualificatifs.
      • Pages 36 et 37 - exercices en commun.
      • Pages 38 à 39 : repères professionnels - bien rédiger ses courriels professionnels, la messagerie électronique et vous , conseils à suivre pour bien rédiger ses mails - "culture à contexte fort" et "culture à contexte faible".

      Notre examen médian le 12 avril à 14h30 en salle FC207.

      La semaine prochaine nous aurons nos cours normaux, car l'emploi du temps a été modifié, les examens scientifiques ont été déplacés du 4 au 11 mai 2021.

      Du 19 au 25 avril c'est la semaine des vacances de printemps.

    • Séance du 14 avril 2021, à 14h30, salle FC207.

      1. Commentaires sur les CVs - erreurs à éviter, rubriques obligatoires, mise en page à respecter.

      2. Relecture de l'examen médian, commentaires et corrigé de certaines structures au tableau.

      3. Travail sur l'unité 3 : "Organisez votre travail" :

      • Tableau de gestion du temps d'Eisenhower : tâches urgentes et importantes.
      • Pages  42 à 43 : "En tournée" - Compréhension orale, l'agenda à compléter, les expressions avec le conditionnel présent (mode verbal qui exprime une condition, mais aussi un souhait - j'aimerais, une demande polie - je voudrais, un conseil - tu devrais travailler plus). Formation - base du futur simple + terminaisons de l'imparfait : - ais, - ais, - ait, -ions, -iez, -aient. 
      • Faire les chapitres 31 et 49 de la grammaire progressive : chap. 31 :  Conditionnel 1 - expression de la politesse, du conseil, formes courantes, et chap. 49 : Conditionnel 2 - l'expression de l'imaginaire.
      • Expressions à voir pages 43.

      Devoir à l'oral pour la prochaine séance le 26 avril : exercice 1, page 43.

    • Séance du 26 avril 2021, à 14h30 en salle FC207.

      Travail sur l'unité 3 :

      • page 43 - reprise de l'exercice 1 - Expression orale : comment fixer un rendez-vous pour une visio-conférence avec un décalage horaire entre les différents pays du monde.
      • pages 44 et 45 - "Bien s'organiser au travail" - Comment vous organisez-vous pour gagner du temps  ? - lecture et mime des activités du forum, chacun s'exprimer sur son organisation du temps au travail - exercice 1 page 45.
      • pages 46 et 47 - "Problèmes d'organisation" - compréhension orale audio 10 : analyse en commun des problèmes et des solutions.
      • Pages 50 et 51 grammaire : rappel des exercices du conditionnel à revoir, lire les tableaux sur l'expression de la cause, les pronoms indéfinis, l'imparfait et le conditionnel présent, le discours indirect, le plus-que-parfait.

    • Séance du 28 avril 2021, à 14h30, salle FC207.

      1. Mise en place des contrôles Bescherelle - conjugaisons de verbes.

      Temps à étudier : 

      • Indicatif : présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, futur simple
      • Subjonctif : présent et passé
      • Conditionnel : présent et passé
      • Impératif
      • Participe : présent et passé
      • Infinitif : présent et passé

      Verbes de Bescherelle 1 pour le 3 mai : avoir, être, être aimé, se méfier, aimer, placer, manger, peser, céder, jeter.

      2. Organisation des exposés en civilisation française, voir l'onglet sur les exposés.

      Planning prévisionnel des exposés :

      • le 17 mai : Géographie, présenté par Ruben et Alejandro
      • le 26 mai : Vie politique en France, présenté par Jossué et Daniel
      • le 31 mai : Vie culturelle en France, présenté par Yuqi, Junting et Xiangjun
      • le 7 juin : Vie quotidienne, présenté par Eusebia et Nourelhouda

      3. Travail sur la simulation de l'entretien d'embauche.

      La simulation aura lieu le 2 juin, 3 groupes de trois étudiants, 15 minutes de simulation par groupe (candidat, directeur de l'entreprise - présente l'entreprise, directeur des ressources humaines - mène l'entretien)

      • Groupe 1 : Jossué, Daniel, Nourelhouda
      • Groupe 2 : Eusebia, Alejandro, Ruben
      • Groupe 3 : Yuqi, Junting, Xiangjun

    • Séance du 3 mai 2021, à 14h30, salle FC207.

      1. Contrôle sur le Bescherelle 1

      2. Travail sur la grammaire :

      • les relations logiques - l'expression de la cause, de la conséquence, de l'opposition et de la concession. Devoir : Chapitre 52 à faire.
      • la négation en français : ne...pas, ne...plus, ne...jamais, ne...pas encore, ne...rien, ne...jamais. Chapitres 3 et 34 à faire.
      • Les indéfinis "quelqu'un" et "quelque chose". Chapitre 15 à faire.

      Bescherelle 2 à préparer pour le 17 mai 2021, les verbes suivants : modeler, créer, apprécier, payer, envoyer, finir, haïr, aller, tenir, acquérir.

Progression et informations utiles►