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Webinaire Wooclap

Replay du webinaire Wooclap du 3 novembre 2026

Le replay du webinaire est disponible, ainsi que des informations et ressources pour découvrir et utiliser Wooclap.

👉 Accéder au replay

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Café numérique et pédagogique

La CAP accompagne les enseignants dans leurs pratiques numériques et pédagogiques : évolution de l'espace Moodle, partage de vidéos, création de QCM, rédaction de fiche UV et syllabus...

Prochaine date : 

  • jeudi 15 octobre 2026 de 14h à 15h : Lien Zoom

Venez échanger en visioconférence ! Contact : cap@utc.fr

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Webinaire Scenari - Mardi 10 novembre

Vous utilisez Scenari ou souhaitez mieux connaître ses possibilités. L’équipe Scenari vous propose un webinaire pour faire le point sur les fonctionnalités disponibles et découvrir les nouveautés.

Au programme :

  • Présentation du serveur

  • Nouveautés des modèles Opale et Dokiel

  • Introduction aux modèles Parcours et Progress

📅 Mardi 10 novembre 2026
🕐 13h – 14h
💻 Lien Zoom

Une rencontre ouverte à tous les personnels de l’UTC, enseignants comme personnels administratifs.

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Atelier CAP : Moodle - Les fondamentaux

Vous souhaitez prendre en main Moodle et découvrir ses principales fonctionnalités ?

La CAP vous propose une formation pour apprendre à créer et organiser vos espaces de cours, ajouter des ressources et des activités, et maîtriser les outils essentiels de la plateforme.

📅 22 septembre 2026
🕒 9h – 12h
📩 Inscription : cap@utc.fr

Une formation idéale pour bien débuter avec Moodle !

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  5. Enregistrements vocaux 08

Enregistrements vocaux 08

完成条件
Enregistrements vocaux des interventions janvier 2008

Ce dossier liste différents fichiers vocaux (format WMA pour l'instant) d'enregistrements des interventions lors du séminaire DD01 de janvier 08. La qualité d'enregistrement peut être variable, mais reste généralement audible.
Nota : un enregistrement manquera en toute hypothèse : celui de Gilles Le Cardinal. Un enregistrement sera tronqué (début) : celui de Mindjid Maizia.
    • Afeissa_I_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._1_-_WS_30006.WMA Afeissa_I_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._1_-_WS_30006.WMA
    • Baratte_D._Charara_A._-_DD01_seminaire_janv._08_enr._6_-_WS_30011.WMA Baratte_D._Charara_A._-_DD01_seminaire_janv._08_enr._6_-_WS_30011.WMA
    • Collectif_Compiegne_Ecologique_et_Solidaire_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._8_-_WS_30013.WMA Collectif_Compiegne_Ecologique_et_Solidaire_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._8_-_WS_30013.WMA
    • Feuillette_C_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._5_-_WS_30010-Part_2.wma Feuillette_C_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._5_-_WS_30010-Part_2.wma
    • Maizia_M_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._5_-_WS_30010-Part_1.wma Maizia_M_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._5_-_WS_30010-Part_1.wma
    • Moulier-Boutang_Y_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._2_-_WS_30007.WMA Moulier-Boutang_Y_-_DD01_seminaire_janv._08_enr._2_-_WS_30007.WMA
    • Taddei-Stradi_J_Desjonqueres_D-DD01_seminaire_janv_08_enr_3-WS_30008.WMA Taddei-Stradi_J_Desjonqueres_D-DD01_seminaire_janv_08_enr_3-WS_30008.WMA
    • Vallet_F._-_DD01_seminaire_janv._08_enr._4_-_WS_30009.WMA Vallet_F._-_DD01_seminaire_janv._08_enr._4_-_WS_30009.WMA
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