• TD - Séance du 9 septembre 2026, 8h à 10h, salle FC207

      • Prise de contact, présentation sur le modèle des niveaux logiques de R. Dilts (environnement, comportement, capacités, croyances et valeurs, identité, appartenance).
      • Expression des étudiants et la correction de la prononciation et des structures, clarifications sur certaines particularités de la langue.
      • Explications sur le rythme de travail, sur les contenus, sur les évaluations.
      • Devoir : relire la fiche sur les stratégies d'apprentissage - savoir la reformuler, préparer votre présentation car un écrit sera à faire pendant le TP.
    • Unité 1 - enregistrements Dossier

    • TP - Séance du 11 septembre 2026, 8h à 10h, salle FC207

      • Outils linguistiques, unité 1, pages 18 à 19 du livre : l'impératif, le présent de l'indicatif, le présent continu et le futur proche, le passé composé et l'imparfait, les pronoms possessifs, le passé récent, les expressions impersonnelles suivies de l'infinitif.
      • Pour réviser la grammaire progressive du français, niveau intermédiaire : Le verbe avoir- chapitre11, les verbes en -er- chapitre16, le verbe aller - chapitre 23, les verbes en -ir, -oir,-re - chapitre 26, les verbes pronominaux- chapitre 27, l'impératif - chapitre 30, le passé composé - chapitre 40, l'imparfait- chapitre 43, venir de, etre en train de - chapitre 46, 
      • Explications détaillés et exercices en commun sur le passé composé et l'imparfait.
      • Lecture et reformulation du texte sur les Stratégies d'apprentissage.
      • Devoir : préparer votre présentation car un écrit sera à faire vendredi prochain, faire des exercices sur le passé composé (une action) et l'imparfait (une situation), préparer l'exercice pris en photo sur le passé composé et l'imparfait.