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Ignorar Formation CAP

Formation CAP

Moodle

Créer des QCM dans Moodle

📅 28 avril 2026 : 14h–17h00

Objectif : Concevoir et administrer des QCM dans Moodle pour évaluer les connaissances des étudiants de manière efficace.

Pour vous inscrire ! Contact : cap@utc.fr

Ignorar Café numérique et pédagogique (visio)

Café numérique et pédagogique (visio)

La CAP accompagne les enseignants dans leurs pratiques numériques et pédagogiques : évolution de l'espace Moodle, partage de vidéos, création de QCM, rédaction de fiche UV et syllabus...

Prochaines dates : 

  • jeudi 9 avril 2026 de 13h à 14h : Lien Zoom
  • lundi 27 avril 2026 de 13h à 14h : Lien Zoom

Venez échanger en visioconférence ! Contact : cap@utc.fr

Ignorar Arrêt du serveur webtv : mise à jour des liens vidéo

Arrêt du serveur webtv : mise à jour des liens vidéo

Le serveur https://webtv.utc.fr/ a été arrêté pour des raisons de sécurité par la DSI.

Les vidéos initialement hébergées sur cette plateforme ont été migrées vers https://media.utc.fr/, où elles sont désormais accessibles.

Les liens pointant vers webtv.utc.fr (notamment dans vos espaces Moodle) ne sont plus fonctionnels. Il est nécessaire de les remplacer par les nouveaux liens media.utc.fr.

Un mode d’emploi de la plateforme media.utc.fr est disponible sur Moodle : https://moodle.utc.fr/course/view.php?id=2907

Vous pouvez contacter l’équipe support à l’adresse : cap@utc.fr

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              • URLComment gérer les ressources dans Opale ?

              • Páginaactivité 8 : choisir un grain et préparer ses ressources

              • Páginaactivité 9 : création grain et intégration ressources/texte

              • URLComment gérer la mise en forme du texte sur Opale ?

              • Páginaactivité 10 : Souligner des termes spécifiques, faire des liens internes ou externes

              • Páginaactivité 11 : repérer et marquer les intentions pédagogiques

              • URLLa structuration des contenus dans Opale ?

              • Páginaactivité 12 : Recomposer/structurer les grains en activités

              • Páginaactivité 14 : explication du process travail et des prochaines étapes

              • PáginaLes sources de l'UV LV304 de l'Universite Pierre et Marie Curie

              • FicheiroChapitre 1

              • Ficheirochapitre 2_3

              • Ficheirochapitre 4

              • Ficheirochapitre 5

              • Ficheirochapitre 5.5

              • Ficheirochapitre 6

              • Ficheirochapitre 7

              • Ficheirochapitre 8

              • FicheiroChapitre 8.3

              • Ficheirochapitre 9

              • PáginaPrésentation des objectifs de la session 2

              • Páginaactivité 15 : Retour sur l'expérience de production

              • Páginaactivité 17 : formation et pratique de la récupération des sources de travail

              • URLLien vers procédure d'accès aux sources

              • Páginaactivité 18 : comprendre les possibilités et mode de fonctionnement des exercices auto-évalués

              • URLLien vers une série d'exemples d'exercices auto-évalués

              • Páginaactivité 19 : Médiatiser des exercices à partir des scénarii

              • Ficheiroscénarii papier

              • Páginaactivité 20 : paramétrage du module (Titre, Métadonnées, objectifs et introduction)

              • Ficheirogrille métadonnées LV304

              • Páginaactivité 21 : intégration ds chapitres sous forme de division dans le module

              • Ficheirotableau indexation

              • Páginaactivité 22 : intégration des contenus (grains et activités apprentissage)

              • Páginaactivité 23 : exposition du principe de publication

              • Páginaactivité 24 : procédure déclaration heures travail/projet individu

              • URLComment déclarer ses heures sur calendrier Egroupware ?

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              • URLOù télécharger ? Comment installer scenari ?

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03- Prise en main Op ...

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